自我院阳明学院落户余姚市职成教中心学校后，中高职衔接的探索也由此拉开帷幕。当日研讨会上，张慧波院长提出阳明学院“机电一体化”（中德合作项目）和“电子商务”（与阿里巴巴合作）这两个专业实施“2+3”或五年一贯制的设想，随后与会领导就此展开讨论。蔡祖航副局长建议机电一体化中德合作项目中，中职、高职、德国考证三方在合作教材和课程开设方面需进一步沟通，阳明的快速发展需要政府持续支持。最后，阳明学院负责人王正才对阳明学院的情况进行了系统汇报。
听取汇报后，张慧波院长总结，师资融合对实现教学产业化十分重要，有利于促进整体能力的提升，学院会从师资上给予职成教中心学校大力支持，由点带面，不断延伸，坚持积累，使中高职合作实现新的高度。高职的有效衔接有利于推动职业教育协调发展，系统培养适应经济社会发展需要的技能型特别是高端技能型人才。构建现代职业教育体系，增强职业教育支撑产业发展的能力，实现职业教育的科学发展，中高职衔接是关键。
海天学院供稿
