沉浸式探秘科学！357名小学生走进宁职大解锁生物医药职业新体验

为推进大中小学协同育人，落实科学教育提质增效，助力中小学生职业启蒙与科学素养提升，10月22日下午，宁波东海实验学校357名小学生走进宁波职业技术大学乐雪芳楼，参与化学工程学院精心打造的半日“生物医药职业体验式研学”活动。孩子们走进高校专业实验室，化身“准科研员”，近距离接触前沿生物医药技术，沉浸式开启了一场趣味十足、干货满满的科学探索之旅。

本次研学活动依托宁职大化学工程学院8个专业实验室开展，校方充分结合小学生的认知规律与学习特点，对高校前沿科研实验内容进行轻量化、趣味化重构，将复杂的生物医药技术拆解为可动手、可探究、可协作的趣味微任务，搭建起适配基础教育的科学实践课堂。活动涵盖食品生物检验、微生物探索、分子生物研究、环境净化、生命安全防护等多个核心学习模块，开设八大特色体验项目，全方位覆盖生物医药相关基础领域，让高深的科研知识走出课本、走进学生视野。

实验现场氛围热烈，处处洋溢着探索科学的热情。在“探秘看不见的生命”实验室里，五年级的同学们有序围站在显微镜旁，专注调试设备、仔细观察酵母菌微观形态，直观感知肉眼无法触及的微生物世界；在“基因魔法师”特色项目中，孩子们在大学生志愿者的耐心指导下，亲手操作琼脂糖电泳显色实验，亲眼见证DNA片段在凝胶中清晰显现，真切感受基因技术的神奇魅力。

除微观生物研究外，污水过滤实操、聚集诱导发光探究、食品安全检验、心肺复苏、消防灭火演练等实践项目，让同学们兼顾理论探索与实操应用。大家认真听讲知识点、规范操作实验仪器、细致记录实验数据，全程沉浸式体验科研工作的完整流程。从精密的实验操作到严谨的数据记录，从微观生命探索到实用安全技能学习，孩子们跳出书本局限，真切体会到科学研究的严谨性与实用性。

“课本里看不见的微生物、神奇的DNA，今天都在实验室亲眼看到、亲手摸到了！做实验一点都不简单，每一步都要细心认真，我终于知道科研人员有多厉害了。”一名学生在任务单上真诚写下研学感悟。带队教师表示，本次研学活动打破了中小学科学课堂的空间局限，充分盘活高校优质专业资源，将标准化的科研设备、真实的实验流程、专业的学科知识转化为生动直观的“具身课堂”，让学生在亲身实践中读懂科学、认知职业，清晰建立起科学探索与职业发展的关联，为青少年科学思维培育、职业认知启蒙筑牢基础。

近年来，学校持续推进大中小学协同育人，积极开放高校实验室与职教实训资源，助力基础教育科学教育发展。本次研学活动贴合小学生认知特点，将专业前沿知识转化为趣味实践任务，是当地科学教育提质、职业启蒙下沉的有效实践，有效激发了学生的科学探索热情。在实践中收获知识与成长，为青少年科学素养培育和未来职业探索奠定了良好基础。

作者：刘兴艳