宁波职业技术大学化学工程学院“星火红匠”青年宣讲团走进北仑区顾国和外国语学校、北仑区青少年宫，开展沉浸式、互动式、专业化融合思政宣讲实践活动。一改传统思政宣讲“单向宣讲、课堂说教”的固化模式，本次活动创新解锁红色精神宣讲+成长榜样引领+化工专业科普+非遗手工实践四维联动新范式，让高深思政接地气、专业知识趣味化、红色基因可触摸，切实推动大中小学思政教育从“分段独奏”迈向“全程交响”，筑牢青少年成长成才思想根基。青春力量传薪火，红色故事润人心宣讲团青年学子化身思政志愿讲解员，立足浙东本土红色文脉与新时代青年成长坐标，摒弃照本宣科的宣讲形式，以青少年听得懂、愿意听、有共鸣的青春话语体系，娓娓讲述浙东

“最是书香能活动致远，腹有诗书气自华。”4月18日，一场别开生面的阅读活动在北仑大港工业社区“新质工人课堂”内温情启幕。宁波职业技术大学供应链管理学院团委“青春年少好读书”系列活动正式启动，首期活动以“大小同行，共传书香薪火”为主题，大学生志愿者与社区里的产业工人随迁子女们以书为桥，共赴一场书香之约。活动伊始，大学生志愿者化身“小老师”，以“书，是神奇的旅行日记”为主题，用生动有趣的开场白，带领孩子们走进了阅读的世界。从高尔基“书籍是人类进步的阶梯”的名言，到“神奇的万花筒”等形象的比喻，志愿者用孩子们能听懂的语言，娓娓道来阅读的意义。课堂互动环节，孩子们在志愿者的引导下纷纷举手，分享起《西游

视频由学校提供4月16日下午，宁波职业技术大学机电工程学院（中德智能制造学院）2026届毕业设计成果发布会在联盟大厦举行，校院领导、企业嘉宾及师生代表近150人参加。发布会上，王振宇、杨雨晨等六位同学依次汇报仿生机器鱼、保鲜盒塑料模具、自动化点焊设备、视觉检测装置、航空发动机薄壁叶片五轴加工工艺等五项毕业设计成果，功底扎实、创意十足。学生分享毕设。通讯员供图这次毕业设计全部采用学校老师+企业专家双导师指导，题目都来自企业真实生产需求和技术难题，真正做到课题从产业来、学习跟岗位走、成果能用于生产。在点评环节，吉利、海天、隆源等企业专家对同学们的作品给予一致好评。吉利动力系统春晓基地首席工匠张亮表

视频由学校提供4月16日下午，宁波职业技术大学图书馆内，国际商旅学院“精致女生学堂”花漾优创营活动开启。本次活动以“种花匠”育出向阳花为主题，现场一株株朱顶红如炬似锦，师生们围坐一堂，感受“她力量”，汲取优创动能。本次活动特别邀请了宁波市人大代表、女企业家优秀代表——“悠暖花开”青创农场主理人戚幼囡。师生们围坐一堂。通讯员供图戚幼囡畅谈自己的创业历程：“我从怀揣对花卉的热爱白手起家，后来遇到技术难题，随之而来的还有资金短缺。但是我坚持了下来，一步步打造出属于我自己的花卉产业。”事业稳定后，戚幼囡始终践行妇联“凝聚她力量”的理念，以朱顶红产业为纽带，带动身边人共同成长。她的每一步坚持，都让在场女

4月16日，宁波职业技术大学供应链管理学院跨境电商专业举行“洽光启航，跨境未来”主题活动，现场颁发首届“洽光跨境英才奖学金”。本次奖学金由上海洽光通信技术有限公司出资10万元设立，用于表彰跨境电商专业在英语应用、学业成绩、学科竞赛等方面表现突出的优秀学生，以实际行动支持高校人才培养，助力青年学子成长成才。长期以来，宁波职业技术大学跨境电商专业立足区域产业发展需求，持续深化校企协同育人，与多家本地优质企业建立紧密合作关系，将产业资源、实战项目、行业标准全面融入教学全过程。专业先后与宁波毅果贸易有限公司、宁波凌凌七跨境电商有限公司等企业开展务实合作，企业深度参与课程建设、实践教学与竞赛指导，师生在

活动现场记者袁佳颖摄一封家书，纸短情长。14日，“信仰的力量——红色家书中的初心与担当”红色家书展在宁波启幕，揭开33位红色人物那些泛黄的信纸，一字一句间，依然能听见穿越烽火的心跳。“我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你！”赵一曼就义前写给儿子的绝笔，充满爱与期盼；左权在战火间隙寄给妻女的思念浓烈：“以进步来安慰自己，以进步来酬报别后衷情。”宁波英烈朱枫在隐秘战线上的最后嘱托：“她已深深体验着：‘真实的爱’与‘伟大的情感’……”在现场，赵一曼的孙女陈红情难自抑，奶奶绝笔信中对儿子的牵挂，令同为母亲的她感同身受。“但在民族大义与小家温情之间，无数像奶奶一样的烈士毅然选择以

“奶奶留给父亲的那封绝笔信，我早已倒背如流。”赵一曼烈士的孙女陈红在谈起这份家传遗物时，声音里饱含深情，“可每一次重读，我都能读出新的东西——她不仅是一位革命者，更是一个放不下孩子的母亲。”4月14日，在浙江宁波镇海区新时代文明实践中心，由中共宁波市委宣传部与中国人民大学家书博物馆主办的“信仰的力量——红色家书中的初心与担当”主题展正式拉开帷幕。左权将军的外孙沙峰、赵一曼烈士的孙女陈红、中国人民大学家书博物馆副馆长张丁三位嘉宾与现场观众一起，透过一封封泛黄的信笺，探寻“何以英烈”的答案。展览精选33组红色家书，其中既有从中国人民大学家书博物馆引进的15组全国知名红色家书，也有18位宁波籍英烈的

4月14日，作为宁波“薪火甬传 致敬英烈”全民国防教育体系建设的重要实践，“信仰的力量——红色家书中的初心与担当”主题展览，在镇海区新时代文明实践中心正式开展。该主题展由中共宁波市委宣传部和中国人民大学家书博物馆主办。赵一曼烈士孙女陈红、左权将军外孙沙峰、中国人民大学家书博物馆副馆长张丁等嘉宾，宁波市直有关部门和镇海区相关部门负责人，英烈精神传承弘扬公益组织代表等百余人，共同见证了这一红色文化盛事的开启。展览现场。宁波是一座红色底蕴深厚、英烈辈出的英雄城市。据统计，全市登记在册英烈3250名、烈士纪念设施170处，承载着不可磨灭的红色记忆。在中国共产党党史馆展示的全国部分知名英烈名册中，宁波籍

4月14日，由市委宣传部和中国人民大学家书博物馆联合主办，我校协办的“何以英烈—探寻信仰的力量”英烈精神主题访谈活动，在李惠利大剧院热烈举行。纸短情长，家书寄丹心。本次活动特邀左权将军的外孙、八路军研究会副秘书长沙峰，赵一曼烈士的孙女、英烈事迹宣讲人陈红，中国人民大学家书博物馆副馆长、家书研究专家张丁三位嘉宾走进宁职大校园，与500余名青年学子面对面交流，共同探寻“何以英烈”的精神密码，为同学们带来一堂走心且沉浸式的思政大课。访谈现场，三位嘉宾从家族传承、历史研究、文化传播等角度，动情讲述英烈故事、解读家书内涵、分享传承初心。沙峰先生长期致力于抗战历史与英烈精神传播。在他眼中，姥爷的家书字字浸

省长深入一线调研职业教育发展、主持全省职业教育高质量发展座谈会、出席全省职业教育高质量发展工作推进会。这一连串举措在浙江接连出现。3月24日，浙江全省职业教育高质量发展工作推进会在杭州召开。浙江省委副书记、省长刘捷出席会议并讲话。刘捷指出，推进职业教育内涵式发展，是应对宏观形势不断变化的战略选择，是服务全省中心大局的迫切需要，也是职业教育高质量发展的内在要求。刘捷强调，要做深做透“人工智能+职业教育”文章，加强人工智能通识教育，更大力度推动人工智能赋能学科优化、教育教学改革，加快构建面向人工智能的高技能人才培养新体系。此前，2025年11月12日，刘捷主持召开全省职业教育高质量发展座谈会。刘捷

4月2日中午，宁波职业技术大学“春林漫歌-校友林音乐会”在校内举行。音乐会打破传统室内演出模式，把绿意盎然的校友林作为天然舞台，搭配春日特制饮品与糕点，让师生在自然与音乐交融的氛围中舒缓压力。现场青春气息洋溢，在校师生、校友、留学生，近20位表演者带来歌曲、器乐、吉他弹唱等丰富节目，台下观众举起手机记录，气氛轻松愉悦。音乐会现场。图片由学校提供音乐会开场，人工智能学院校园十佳歌手林钊涵演唱《花海》，旋律温柔、节奏欢快，与春暖花开、充满活力的意境高度契合，成为整场音乐会的亮眼开篇。作为本次音乐会的开场演唱者，林钊涵的准备工作并非一帆风顺。他在演出前一周接到通知，时间紧、任务重，偏偏又感染甲流，导

当“革命红、文化紫、产业金、技术蓝、环保绿”交织成一幅育人的多彩画卷，一场关于成长与未来的探索正式启程。4月2日，宁波职业技术大学化学工程学院“化育筑梦·砺行致远”五育建设工程在四明厅热烈启动。校党委副书记马苗金、校学生工作部副部长米娜瓦尔·艾力、学院师生代表等300余人共同见证了这一融合价值引领、匠心锻造与创新实践的育人新篇章。启动仪式上，化学工程学院正式发布了以“革命红、文化紫、产业金、技术蓝、环保绿”为核心架构的五育建设工程课程体系，该体系以“铸魂、润心、砺技、赋能、笃行”为五大育人维度，旨在推动价值引领、文化传承、匠心锻造、创新实践、生态践行深度融合，致力于构建“课程教学—实践训练—成

视频：见习记者沈嘉宁为深化甬港职业教育交流合作，4月2日，香港职业训练局（VTC）旗下香港专业教育学院（IVE）工程系师生代表团一行22人走进宁波职业技术大学，开展施耐德绿色低碳电气工程专项培训与研学交流活动。部分香港专业教育学院工程系学生在校友林合影留念。图片由学校提供据悉，香港职业训练局成立于1982年，是香港规模最大的职业专才教育机构，旗下包括香港专业教育学院（IVE）等14个成员单位，办学实力雄厚、就业率稳居高位。4月2日上午，在学生交流会上，北仑区侨联主席汪涛致辞：“宁波与香港血脉相连，本次交流是甬港青年民心相通的桥梁，希望同学们当好友谊传播者。”他还表示，希望师生代表团把所见所闻所

平底锅在炉灶上轻轻晃动，酱汁咕嘟作响；烤盘里，甜品正泛起诱人的焦糖色。吧台后，调饮师手腕轻摇，一杯无酒精特调被稳稳端上餐位……3月31日，宁波职业技术大学旅游管理（中加合作）专业的两门核心课程结课，课程考核从教室搬进了“春日序章”的实训现场。这里没有试卷，却有一整套从策划、烹饪、调饮到服务的真实西餐厅运营流程。课堂制作成果。图片由学校提供整场展示，就是一堂看得见、摸得着、尝得到的实景教学课。加拿大亚岗昆应用文理学院教师Ross Fraser与Tahlia McNeil的悉心指导，同学们分工明确、配合默契：策划组把想法变成清单，从主题设计到场地布置，每一处细节都盯到位；烹饪组守着灶台精准控温，1