9月17日，中国宁波职业技术大学与津巴布韦哈拉雷理工学院“未来非洲”中非应用型人才联合培养项目结业典礼在宁职大举行。31名津巴布韦留学生顺利完成学业，即将从宁职大“携技启航”，化身中津友谊的传承者、中非合作的践行者，为祖国津巴布韦的工业化现代化建设贡献青春力量。津巴布韦共和国驻华大使阿比盖尔・绍尼瓦在致辞中高度肯定中津职业教育合作取得的丰硕成果，并连连点赞：“同学们在中国习得的专业技术是宝贵财富，既助力个人发展，未来也将服务国家建设。”2022年起，宁职大联动津巴布韦哈拉雷理工学院，落地中非应用型人才联合培养项目，聚焦中资企业海外发展本土化人才供给的痛点，积极构建“本土招生-协同培养-

9月17日下午，宁波职业技术大学与津巴布韦哈拉雷理工学院“未来非洲”中非应用型人才联合培养项目结业典礼在宁波职业技术大学联盟报告厅举行。31名津巴布韦留学生完成在华学业，即将“携技启航”。津巴布韦共和国驻华大使阿比盖尔・绍尼瓦在致辞中高度肯定中津职业教育合作取得的丰硕成果。她表示，教育合作是中津两国民心相通的重要桥梁，职业技术技能人才是津巴布韦国家建设进程中不可或缺的力量。宁波职业技术大学与哈拉雷理工学院开展应用型人才联合培养，将教学与产业实际需求紧密结合，已为津巴布韦培养输送了一批留得下、用得上的本土技术技能人才，也为实现津巴布韦《2030愿景》注入动力。她期待两国持续深化职业教育领域交流合

立足职业教育高质量发展，产教融合需不断深化校企协同合作，凝聚育人合力，促进人才培养链条与产业发展赛道紧密衔接。宁波职业技术大学依托宁波经济技术开发区数字科技园，进行“合作企业在园区、教学实践在园区、资源转化在园区”的校企合作新探索，逐步形成“股份制·契约化·共生型”政校企协同育人新模式，培养了大批适配产业发展的优秀学子，建成了国家级别市域产教联合体、国家级别创新创业学院，孵化出132家省、国家级别科技型中小企业和12家高新技术企业。2026年，园区获批国家工业和信息化部门科技型企业孵化器，为全国职业教育改革与产教融合提供了可复制、可推广的实践经验。筑牢实体基座，让资源“汇”起来深化产教融合，需

几毫秒，比眨一下眼睛还要快几十倍，可就是这转瞬即逝的电压扰动，能让一台百万元级别的五轴数控加工中心骤然停机。在宁波北仑的精密零部件加工厂车间里，这样的意外时不时上演。近日，宁波职业技术大学“固本清源”科创团队带着专为破解该难题研发的小型电能净化装置，全力冲刺全国大学生创新创业大赛。项目现已完成两款原型样机，手握9项专利、2项软件著作权，3家本地制造企业已经用上样机开展实地试用。车间一幕：百万机床败给几毫秒“电压一抖”去年暑假，团队负责人熊庆宏跟着导师下企业走访，就亲眼撞见了这令人揪心的一幕。车间里，价值上百万的五轴数控加工中心屏幕骤然跳出一串乱码报警，机器直接停转。老师傅早已习以为常，无奈地叹

记者 张培坚 沈嘉宁 通讯员 卢腾编辑 沈嘉宁新闻链接：https://weixin.qq.com/sph/AbxGl0vwXA《现代金报》：2026年9月13日

9月12日，宁波职业技术大学2026级新生报到首日，三千余名新生怀揣憧憬步入校园。当天，学校思源湖的湖心平台上，一架三角钢琴静静伫立，琴声如清泉般流淌，飘进每一位路过者的心里。这是公共基础学院策划的“宁职秋韵”钢琴演奏活动。董大巍演奏。通讯员供图（下同）没有舞台，没有报幕，没有主持词，也没有节目单，只有董大巍老师一人一琴，在湖光水色间连续演奏。一曲终了，稍作停顿，又自然衔接下一曲。《月亮代表我的心》《隐形的翅膀》《那些年》……这些耳熟能详的旋律，像老朋友一样，轻轻叩击着每一位听众的心门。动人的琴声吸引了来往的新生和家长。“我本来只是路过，想拍张照，结果一听就站了二十分钟。”一位新生家长笑着说，

记者 张培坚 沈嘉宁 通讯员 卢腾 编辑 沈嘉宁新闻链接：https://weixin.qq.com/sph/ANKsi9n9gj《现代金报》：2026年9月13日

9月12日，宁波职业技术大学迎来2026级新生。来自全国8个省份、14个民族的新生踏入贺贤土学院，他们将在这里正式开启四年本科求学之路。报到现场。通讯员供图（下同）“看着孩子们拖着行李箱走进校园，我既欣慰又深感责任重大。”研学旅行策划与管理专业的班主任叶霜霜表示。作为首次承担职教本科班管理任务的的老师，叶霜霜将用心陪伴学生成长，帮助同学们找准发展方向，锤炼专业本领。新生入学。为保障新生顺利入学，贺贤土学院提前统筹规划，细化工作方案。迎新现场设立一站式服务台，组织学生志愿者提供一对一帮扶。学院借助线上答疑社群、入学教育指南等渠道，将学业规划、资助政策、校纪校规等内容推送给全体新生及家长，实现迎新

春华秋实，薪火赓续。第四十二个教师节如期来临，三尺讲台之上，他们心怀热爱，以初心托举逐梦之路，以陪伴滋养青葱岁月，以坚守诠释师德担当，用心守护少年向阳成长。致敬每位躬耕教坛、温暖育人的教育追光者。沈建位（左一）带着学生参与实训。图片由受访者提供“沈老师，教师节快乐！”从今天早上开始，沈建位就陆续收到来自不同学生的祝福信息。说起来，他的教师生涯不长，也就是这8年时间。2018年，在企业一线干了20多年的他，加入宁波职业技术大学，成为三尺讲台上的一名高校教师。“做了这么长时间的技术，我觉得自己也到了将多年积累的经验和思考，跟更多年轻人分享的阶段。这就是所谓的‘传道授业’吧。”沈建位说。在专业技术领

9月9日，宁波经济技术开发区（北仑区）“一社一师·产教共融”教科人特派员与“乐业帮”秘书长结对仪式在宁波职业技术大学九峰厅顺利启幕，来自全域22个工业社区“乐业帮”工作室秘书长与22名宁波经济技术开发区产教联合体教科人特派员齐聚一堂，共同见证这一校地协同创新项目的正式启动。“我们要以专业所长回应企业所急，扎扎实实履行这份服务产业的‘军令状’。”宁波职业技术大学机电工程学院副院长吕涛博士作为教科人特派员代表在发言中动情地表述。活动现场，宁波市北仑区人力资源和社会保障局系统解读了全区“乐业帮”工作室建设运行情况和北仑区（自贸区）教科人一体赋能中心的功能定位，宁波经济技术开发区产教联合体教科人特派员

9月9日，在第42个教师节来临之际，宁波经济技术开发区（北仑区）举办“一社一师·产教共融”活动，组织了教科人特派员与“乐业帮”的结对仪式。活动在宁波职业技术大学九峰厅启幕，现场40余名相关人士齐聚一堂，共同见证这一项目的正式启动。会议现场。通讯员供图（下同）“我们要以专业所长，回应企业所急，履行这份服务产业的‘军令状’。”教科人特派员代表、宁职大机电工程学院副院长吕涛在会上说道。活动现场，宁波经济技术开发区产教联合体教科人特派员服务项目正式发布，22位来自宁波职业技术大学的老师，正式受聘成为教科人特派员。谈及结对仪式，宁波市北仑区人力资源和社会保障局党组书记、局长孙开用表示：“‘乐业帮’是感知

当前，模具产业加速迈向高端化、智能化、绿色化发展新阶段。宁波作为“中国模具之都”，模具产业正向智联设计、智能加工、智慧成型全链条迭代升级，产业变革对人才培养提出了更高要求。宁波职业技术大学阳明学院紧扣国家战略导向与产业发展刚需，自2015年起依托教育部首批现代学徒制试点项目，携手行业头部企业，十载深耕区域模具产业，聚焦育人范式、教学资源、师资队伍、实训体系四大核心维度，全方位深化教育教学改革，走出一条高职模具人才培养提质增效的特色发展之路，充分彰显新时代职业教育与国家战略同频、与地方产业共生、与区域发展共赢的使命担当。智能制造标准引领塑体系学院锚定智能制造产业转型核心趋势，以校企协同为抓手，系

千百年来，宁波这片土地上的先民驾船出海、闯荡世界，铸就了“港通天下”的开放胸襟。今天，当产教融合的时代命题摆在面前，宁波选择以同样的开拓精神作答——让教授走出象牙塔，让科研扎根生产线，让人才的潮水涌入产业的深海。■ 教授有了新头衔，产学研“隔膜”正打通在宁波天安智能电网的实验室内，宁波工程学院教授、民盟盟员鲍建宇带领着团队进行新能源智能组合式断路器的最后测试。这台设备将攻克复杂环境下风光发电并网的技术难题。作为国家高新技术企业，天安智能电网长期面临高端技术攻关缺带头人、科创人才储备不足的尴尬。鲍建宇进车间、看产线、聊需求，不到两个月就梳理出3项创新需求与核心技术难题。一年间，他助力企业申报电网

千百年来，宁波这片土地上的先民驾船出海、闯荡世界，铸就了“港通天下”的开放胸襟。今天，当产教融合的时代命题摆在面前，宁波选择以同样的开拓精神作答——让教授走出象牙塔，让科研扎根生产线，让人才的潮水涌入产业的深海。教授有了新头衔，产学研“隔膜”正打通在宁波天安智能电网的实验室内，宁波工程学院教授、民盟盟员鲍建宇带领着团队进行新能源智能组合式断路器的最后测试。这台设备将攻克复杂环境下风光发电并网的技术难题。作为国家高新技术企业，天安智能电网长期面临高端技术攻关缺带头人、科创人才储备不足的尴尬。鲍建宇进车间、看产线、聊需求，不到两个月就梳理出3项创新需求与核心技术难题。一年间，他助力企业申报电网科技